Before after, studio portret en persoonlijk voorwerp.

Wat is er aan de foto's bewerkt?

De foto's zijn opgelicht en omgezet naar zwart-wit foto's.

Ik heb wat meer contrast toegevoegd aan de foto's en een aantal plekken (vooral bij het portret) wat laten oplichten door middel van doordrukken en tegenhouden. 

Ik heb ook een lichte korrel aan de foto toegevoegd. 

Gebruikte apparatuur.

Lokatie: Canon EOS 50D met een 50mm F.18 lens.
Studio: Nikon D300 met een 18-70mm F3.5/F5.6 lens.

Foto informatie toevoegen via photoshop.

Metadata aan de foto's toevoegen.

Het definitieve studio portret + persoonlijk voorwerp.

Schetsen en Ideeën.

Voordat het hele proces in werking ging heb ik ook wat schetsen gemaakt op papier.
Ik heb gebrainstormd en een mindmap gemaakt. Hieronder foto's daarvan.

Factuur.

Before and after, groepsportret.

Uiteraard heb ik de foto bewerkt. Ik heb wat storende dingen weggepoetst en

de foto zwart wit gemaakt. Ook heb ik meer contrast in de foto gedaan.

De foto is ook bijgesneden en rechter gezet.

Hieronder een afbeelding waar je de originele foto kunt zien en het eind resultaat.

Het definitieve groeps portret.

Ik heb samen met een aantal leraren gekozen voor dit portret.
Er zit een fijne lijn in het beeld om de groep mensen heen. 
En het is een master-class dus het is ook erg leuk dat de letters op de achtergrond duidelijk zichtbaar zijn. 
Dit geeft een extra waarde aan de foto, slimme leerlingen + letters en cijfers. :-)

Lichtopstelling studio portret.

Hoe heb ik het studio portret gemaakt? 

Ik had er bewust voor gekozen om maar 1 lamp te gebruiken..

Een lamp met een paraplu.. voor lekker rauw licht. Ik had de lamp schuin van voor neer gezet.


Hieronder een schets van de studio:

Het tweeluik.

Dit is het portret bewerkt tot nu toe, dit is nog niet het definitieve beeld.

Het beeld moet nog goed bijgesneden worden. Ik heb verschillende foto's naast elkaar gezet om te kijken
wat ik het sterkste vond werken. En deze twee foto's gaan het worden.

De klassenfoto's.

Dit zijn mijn 2 uitgekozen klassenfoto's geworden. Ik twijfel nog welke foto ik het leukste/beste vind.

De serieuze of de uitbundige. Dit ga ik z.s.m. met een docent bespreken.

Locatie onderzoek Amsterdam/Dam.

Een aantal uur voordat ik het groepsportret ging maken.. Heb ik alvast wat test shots gemaakt.
Ik heb de lens: 50mm F1.8 gebruikt. 
Ik heb verschillende hoeken geprobeerd van de dam en dit vond ik persoonlijk best beste hoek om te fotograferen.

@Work.

De groepsfoto is gemaakt in Amsterdam.
Ik ben een aantal uur van te voren naar Amsterdam gegaan om een lokatie onderzoek te doen.
Ik heb gekozen voor de Dam. Omdat ik dat persoonlijk een erg mooi neutraal monument vind. 
De eind foto en de lokatie onderzoek foto's komen later online. 

De afspraak.

Op donderdag 27 januari ben ik langs mevrouw Lacoste gegaan om het plan te bespreken.
Ze had zelf een idee om als persoonlijk voorwerp, brood mee te nemen. Zelf gebakken brood.
In haar vrije tijd bakt ze graag brood. Het leek me dan ook wel leuk om een beetje een 'vies' schort te gebruiken met bakmeel er op. Hier was mevrouw Lacoste het helemaal mee eens en ze zou dat allemaal meenemen. De foto word gemaakt op donderdag 3 februari om 10.00 uur. 


Mevrouw Lacoste vertelde mij ook, dat ze op dinsdag 1 februari met haar klas een excursie naar Amsterdam had.
Het leek mij een super leuk idee om dan naar Amsterdam te komen en voordat de leerlingen weer terug naar huis gaan. En dan een foto te maken. Dit was allemaal geregeld en ik zou mevrouw Lacoste om 12 uur bellen waar ik was.. voor de lokatie. 

What to do..

Yay! we hebben eindelijk een e-mail ontvangen waarin staat welke klas we moeten fotograferen.
Hier onder de e-mail:

Ik heb klas V4B1/V4B2 gekregen. De klas van mevrouw Lacoste. 
Daarna heb ik direct mevrouw Lacoste gemaild en gevraagd wanneer ze tijd had om even een
kort gesprek te houden. Even een babbeltje over hoe en wat en haar persoonlijk voorwerp bespreken.
Hier onder de e-mail:

Wat moet er gebeuren?

Ik heb de opdracht gekregen om foto's te maken voor in het fotojaarboek. 

De opdracht gever is het bedrijf Frigge & Co en dat bedrijf maakt het fotojaarboek.

Er moet een studio portret gemaakt worden van de mentor met een persoonlijk voorwerp en er moet een foto gemaakt worden van de klas. De klassen foto moet op locatie gemaakt worden. 

Alle afspraken moet ik zelf maken. 

Hieronder een printscreen van de opdracht volgens de reader.